Sisällysluettelo:
- Painotetun keskiarvon määritelmä
- Tasaiset ulosvedot
- Epätasaisia tietoja koskevat tilit
- Oletetaan, että yhtäläiset arvot ovat yhtäläisiä
Painotetut keskiarvot tai painotetut keinot ottavat sarjan numeroita ja antavat niille tiettyjä arvoja, jotka heijastavat niiden merkitystä tai merkitystä numeroryhmässä. Painotettua keskiarvoa voidaan käyttää laskenta-, sijoitus-, luokittelu-, väestötutkimus- tai muiden alojen, joilla kootaan suuria määriä, suuntauksiin. Painotetun keskiarvon käyttö on se, että se mahdollistaa lopullisen keskiarvon, joka heijastaa kunkin keskiarvotettavan numeron suhteellista merkitystä.
Painotetun keskiarvon määritelmä
Painotetun keskiarvon määrittämiseksi sinun on annettava jokaiselle keskiarvolle haluamasi arvo ja kerrottava sitten arvo vastaavilla numeroilla. Lisää kaikkien näiden kerrottujen arvojen kokonaismäärä ja jaa se kaikkien alkuperäisten arvojen summan avulla. Tämä tuottaa painotetun keskiarvon, jossa otetaan huomioon kunkin näytteen numeron suhteellinen merkitys.
Tasaiset ulosvedot
Osakkeiden ja kirjanpidon painotettujen keskiarvojen suurin hyöty on, että se tasoittaa markkinoiden vaihteluja. Normaali keskiarvo voi olla huono indikaattori varastokehityksestä, jolla voi olla valtavia vaihteluja lyhyessä ajassa. Painotettu keskiarvo ottaa huomioon nämä vaihtelut suhteessa siihen, kuinka paljon aikaa he käyttävät tietyllä hinnalla. Painotettu keskiarvo heijastaa osakkeen pitkän aikavälin ja johdonmukaisen arvostuksen.
Epätasaisia tietoja koskevat tilit
Väestötutkimuksissa tai väestönlaskennassa tietyt väestöryhmät voivat olla yli- tai aliedustettuja. Painotetut keskiarvot ottavat huomioon ne osat, joilla voi olla epätasaista edustusta, ja ne edustavat niitä tekemällä lopputuotteen tasapuolisempi ja tasapuolisempi tulkinta. Tämäntyyppinen keskiarvo on erityisen hyödyllinen väestötietoja ja väestömäärää koskevissa tiedoissa.
Oletetaan, että yhtäläiset arvot ovat yhtäläisiä
Painotetun keskimääräisen järjestelmän hyöty on se, että se olettaa, että yhtäläiset arvot ovat yhtä suuria. Esimerkiksi opettaja voi haluta määrittää ensimmäisen luokkalaisensa suhteellisen iän. Hän tietää, että kaikki opiskelijat ovat 4, 5 tai 6-vuotiaita. Hän voi laskea kunkin ikäryhmän opiskelijoiden lukumäärän ja ottaa sitten painotetun keskiarvon opiskelijoiden keski-iän määrittämiseksi. Tämä tekee hänen tehtävänsä yksinkertaiseksi, koska hän voi olettaa, että kaikki viisi vuotta täyttävät lapset otetaan huomioon tasaisesti ja tasaisesti lopullisessa keskiarvossa.